Compromisso, planejamento e investimento educacional. Nesta terça-feira (28), Dia Mundial da Educação, a rede pública de ensino do Distrito Federal celebra a data que reforça a importância da escola como espaço de aprendizagem, inclusão e transformação social. Em sintonia com essa premissa, a Secretaria de Educação (SEEDF) vem ampliando políticas públicas e ações estratégicas voltadas para a melhoria da qualidade do ensino, a permanência dos estudantes e a redução das desigualdades educacionais.

Entre as principais ações desenvolvidas pela SEEDF estão programas como Alfaletrando, destinado à alfabetização; SuperAção, de recomposição das aprendizagens; Vozes das Infâncias; Horizontes Digitais; além da ampliação da educação em tempo integral e da educação profissional. As iniciativas são acompanhadas por políticas próprias de avaliação educacional, que ajudam a orientar decisões e a melhorar os resultados da rede.

“A educação pública se transforma quando há planejamento, continuidade e responsabilidade com cada estudante. No Distrito Federal, temos trabalhado para fortalecer políticas que garantam mais aprendizagem, inclusão e oportunidades para nossos jovens e crianças”, afirma a secretária de Educação interina, Iêdes Soares Braga.

Resultados positivos

A qualidade do ensino também é monitorada por avaliações como a ProvaDF, que permite identificar desafios e apoiar o planejamento pedagógico das escolas. Esse acompanhamento fortalece uma gestão baseada em evidências e na melhoria contínua.

Os resultados positivos já aparecem em indicadores importantes. Em 2025, o Distrito Federal alcançou 65% das crianças alfabetizadas ao final do 2º ano do ensino fundamental, superando a meta prevista de 63%. Em 2024, o índice havia sido de 59%. Também houve avanços no desempenho em língua portuguesa nos anos iniciais, além de melhorias na inclusão, no transporte escolar, na entrega de novas unidades e na modernização dos sistemas de gestão.

Mesmo com os avanços, a secretaria reconhece desafios importantes, como a recomposição das aprendizagens após a pandemia da covid-19, a correção da distorção idade-ano, a ampliação da educação integral e o fortalecimento da formação continuada dos professores.

Para os próximos anos, a SEEDF mantém uma agenda estratégica voltada à alfabetização na idade certa, expansão da educação infantil, fortalecimento da educação profissional e tecnológica, modernização da infraestrutura escolar, valorização dos profissionais da educação e preparação dos estudantes para o mundo do trabalho e para as novas tecnologias.

“No Dia Mundial da Educação, reafirmamos que uma escola pública forte se constrói com políticas permanentes e olhar humano”, conclui Iêdes Braga.

*Com informações da Secretaria de Educação do Distrito Federal (SEEDF)